Perilaku Kedisiplinan Pada Kalangan Calon Konselor

Abstract

Perilaku disiplin di lingkungan perguruan tinggi memilii implikasi signifikan terhadap prestasi akademik dan pengembangan pribadi mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pola perilaku disiplin, faktor-faktor yang mempengaruhinya dan solusi potensial untuk meningkatkan tingkat disiplin di kalangan mahasiswa dengan fokus pada Universitas Mochammad Sroedji Jember. Metode penelitian yang di gunakan adalah survei dengan angket yang di bagikan kepada mahasiswa. Temuan ini memberikan wawasan berharga untuk pengembangan kebijakan dan praktik di pendidikan tinggi untuk meningkatkan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung pengembangan siswa secara holistik. Disiplin mencakup kemampuan seseorang untuk mengikuti aturan, mematuhi tugas yang di berikan, dan bertanggung jawab atas tindakan mereka. Dalam konteks pendidikan, disiplin membantu siswa untuk tetap fokus mempelajari materi, mengatur waktu secara efisien, dan menghadapi tantangan akademik dengan tekun. Disiplin juga penting dalam membentuk kebiasaan belajar yang baik.